Un cambio de paradigmas ante la actual realidad educativa.

Auspicia INSTITUTO DE ESTUDIOS ARGENTINOS.

Un nuevo marco tridimensional integrado por las tecnologías, los docentes y los estudiantes. Amalgamar el diálogo tradicional, presencial en el aula del profesor y estudiantes, con el importante aporte que brinda la tecnología, nos invita a analizar un abordaje diferente, que aplique a la formación del profesorado para la Educación Superior del futuro.